読書日記＃５『核大国ニッポン』

真呼吸の話が続きました。

今日はちょっと話題を変えて、

読書日記。

『核大国ニッポン』

湾岸戦争後遺症、なるものがあるそうです。

戦場で使われた劣化ウランによる被爆が、

現地人・米軍兵共に与えるおぞましい被害。

奇形児や障害児の出生率が4倍くらいに跳ね上がり、

両手のない子が生まれたり、

3人産んで3人とも障害児だったり…

異なる種類の癌が同時に複数個所に出来たりするとのこと。

劣化ウランは原子力発電の廃棄物。

その処理に困っていた所、兵器として再利用できることが分かり、

湾岸戦争で初めて配備・使用されたそう。

健康被害を元兵士たちは訴えましたが

アメリカ政府は徹底拒否。

苦しみが認められないだけでなく、

軍の決定に反論するなど非国民だ、

との謗りを受け、社会から孤立する。

「気のせいだろう」

「何の根拠があるんだ」

「おまえは国を愛していないのか」と。

そんな中、声を挙げることも出来ずに死んでいった元兵士が多くいる、とのことです。

どこかで聞くような話。

どこにでも起きているであろう話。

読みながら、その絶望と孤独が伝わってくるようでした。

劣化ウランの実害もさることながら

「親たる国家」に逆らうべからずという風潮。

その前提には歴史教育があるようです。

兵役社会であるアメリカは、軍の歴史を賛美する必要があります。

歴史の教科書は、戦争の栄光だけを羅列する傾向にあり、

例えば日本の原爆については、

「被害を少なくし戦争を早期終結させるために、

原爆はまことに正しい判断だった」

原爆を落とした必要性について、

日本人は「必要なかった」が７０％、

アメリカ人は「必要だった」が７０％と、

分かり易く対称になっています。

これでは理解し合うことは難しい。

奇しくも、先日尋ねてきたアメリカ人の言葉がここで繋がって来ます。

私たちが知るべきことって何なのか。

知らずにいることって何なのか。

正しく知ること、

理解すること、

それが大切。

すると今という時の大切さ、

生きていることの有難さが、

今までよりもくっきりと見えてきます。

この方面のことは、またおじTVでお話していきます。

（読了　7月8日）